Autora: Águeda Delgado – Tradução Lilian Ribeiro

Em posts anteriores, falamos sobre como adaptar o artigo ao contexto em que a publicação se realizará, especificamente à revista científica e seu regulamento. No entanto, a adequação é apenas uma das três propriedades textuais que devem guiar o processo de escrita. As outras duas, não menos importantes, são coerência e coesão.

A coerência permite que o texto seja concebido como uma unidade de significado, de forma que as diferentes partes estejam relacionadas ao tema ou ideia principal e o leitor possa compreender o significado global. Para obter um texto coerente, devemos levar em consideração os seguintes aspectos:

• O tema principal do artigo se desenvolve sem contradições ou repetições das informações fornecidas.

• Uma seleção apropriada de informações (não muito poucas e não excessivas) deve ser feita e, portanto, as ideias devem ser organizadas de maneira lógica.

• Ter em conta os conhecimentos compartilhados pelo emissor e receptor

tanto no mundo como no contexto do discurso, desta forma informações importantes não serão omitidas ou tidas como certas.

Além disso, para conseguir um texto coerente, deve-se buscar a coerência, entendida como uma forma de unir ou relacionar as diferentes afirmações ou parágrafos. Entre os principais mecanismos de coesão destacamos:

• Manter o referencial em toda a extensão do texto. Para manter o referencial do texto, você pode usar a repetição exata, usar um sinônimo textual ou substituir os pronomes. É importante ter em mente que se nos distanciarmos do referencial, devemos sempre recuperá-lo para evitar que se perca o fio da informação.

• Elipse ou omissão. O caso oposto seria a elisão ou omissão de certas palavras ou expressões para evitar repetições desnecessárias. Portanto, deve-se estabelecer um equilíbrio entre as repetições que podem ajudar a acompanhar a ideia apresentada e sua elisão.

• Marcadores textuais ou conectores. São unidades lexicais, compostas por uma ou mais palavras, que servirão para estabelecer relações entre os segmentos de texto. Podemos especificar três grandes grupos:

o Argumentativos (marcam diferenças entre duas partes do discurso): além, porém, mesmo assim, consequentemente …)

o Reformuladores (permitem-nos explicar o anterior de outra forma): antes, em suma, isto é …)

o Estruturadores (organizar o discurso): primeiro, depois, por falar nisso …

Em suma, um artigo científico, como qualquer tipo de texto, para poder comunicar suas informações de forma eficaz deve ser coerente, coeso e se adequar ao contexto.