El crecimiento de la desinformación y sus distintas estratagemas demanda de mayores y mejores criterios a la hora de discriminar la información que se consume. Estos aspectos son claves especialmente en quienes se forman a nivel profesional para trabajar con la información. El artículo titulado: Reconocimiento de la calidad como prescriptor contra la desinformación, de la autoría de: Dolors Palau-Sampio, Adolfo Carratalá, Raquel Tarullo y Paz Crisótomos presenta un estudio dirigido a estudiantes de Periodismo y Comunicación de Argentina, Chile y España con el objetivo de determinar sus niveles de competencia para detectar contenidos de baja calidad relacionados con la desinformación. Los resultados muestran que más de la mitad de los estudiantes tiene dificultades para

Internet ha propiciado un nuevo ecosistema cultural de interacciones digitales, en el cual la participación social y ciudadana pueden verse influenciadas por una serie de valores y antivalores que afectan la construcción de la identidad personal, así como las nociones de realidad de sus usuarios. En ese contexto se propone la investigación titulada: Contravalores del ethos digital percibidos por futuros formadores, de la autoría de Paula Renés-Arellano, María-José Hernández-Serrano, Mari-Carmen Caldeiro-Pedreira y Cleofé-Genoveva Alvites-Huamaní. Su objetivo es estudiar las percepciones de 305 estudiantes de las áreas de ciencias sociales relacionadas al ámbito de la educación o la formación docente de universidades de España y Chile, sobre la presencia de contravalores en la Red, examinando en

Los memes aportan nuevos matices a las narrativas en las redes sociales y se han convertido en un elemento del activismo en diversas áreas. En los temas relacionados al medio ambiente, las imágenes son claves para fundamentar las historias que movilizan a la acción frente a temas como el cambio climático, la destrucción de la naturaleza y otros, al tiempo de mostrar la emergencia de una tipología de activismo basado en la imagen y la narrativa personal, que es propia de los influencers. En el estudio titulado: El mito de las narrativas visuales del activismo medioambiental en Instagram, publicado en el nº 68 de Comunicar, las investigadoras Elisenda Ardèvol, Sandra Martorell y Gemma San-Cornelio, exploran

El artículo Ciberostracismo: consecuencias emocionales y conductuales en las interacciones en redes sociales de la autoría de Simona Galbava, Hana Machackova y Lenka Dedkova, aborda la problemática del aislamiento voluntario u obligatorio de la vida pública, especialmente en el espacio digital, que es donde se desarrolla una parte considerable de las relaciones sociales actuales. Un ejemplo de ostracismo es ignorar a alguien en un chat o en los comentarios de publicaciones en redes sociales, usualmente esto sucede en relación a temas políticos, pero no de manera exclusiva. El estudio se desarrolla con estudiantes universitarios y toma como escenario los grupos de Facebook de las universidades checas. Los hallazgos se concentran en el grado de afección

La información periodística constituye una fuente que alimenta las configuraciones discursivas en torno a la población migrante, la cual es objeto de atención en los contenidos de los medios de comunicación. En ese contexto se propone la investigación: Representaciones mediáticas de los menores que migran solos: los MENA en la prensa española, de la autoría de Juan-David Gómez-Quintero, Jesús-C. Aguerri y Chabier Gimeno-Monterde,  publicada en el número 66 de Comunicar. La investigación apunta hacia la identificación de los enfoques discursivos de la prensa española en torno a los adolescentes migrantes, identificados bajo las siglas MENA (Menores Extranjeros No Acompañados), considerando la influencia que ejercen los medios de comunicación en la comprensión de lo que sucede