Blog Oficial del Grupo Comunicar

Gracias por vuestra colaboración

El equipo de «Comunicar» quiere agradecer vuestra generosa contribución al éxito de la revista, posicionándola 13ª del mundo en JCR-Q1 y 2ª en Scopus-Q1 en el último año, con 1.149 revisiones de 49 países de todo el mundo. Una labor que no sería posible sin vuestra participación, que ha requerido un esfuerzo adicional por las circunstancias que nos acometen.

Aunque recordaremos 2020 como un año de máxima inflexión para la ciencia y nuestras vidas, somos conocedores de que tanto la colaboración de revisores como la de los autores fue (y es) constante. Por ello, queremos aprovechar esta oportunidad para agradecer a los que han ofrecido su dedicación y depositado su confianza en nosotros. Es un honor contar con una próspera familia de 899 expertos internacionales de 52 países que, a pesar de la adversidad, siguen formando parte activa de este proyecto común.

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Cómo detectar y combatir la desinformación

Desde el Centro de Información Europea – Europe Direct de la Diputación de Huelva queremos hacer difusión de esta guía de recursos para docentes: “Cómo detectar y combatir la desinformación”, disponible en todas las lenguas de la Unión Europe. Esta guía contiene ejemplos reales y ejercicios para hacer en grupo y permitirá que los estudiantes desarrollen habilidades para navegar de

Los alumnos recibirán clases desde Primaria para reconocer las ‘fake news’ y eludir los peligros de las redes sociales

El Gobierno está preparando un Plan de Alfabetización Mediática para que todos los alumnos, desde Primaria (de seis a 12 años) hasta la educación superior (FP y Universidad), reciban formación en los centros educativos que les permita aprender a reconocer las fake news y los bulos y eludir los peligros de internet y las redes sociales. La idea es que no haya una asignatura específica, sino que estos

Nuevo el ciclo de webinars de Alfamed

Dra. Heleny Méndiz Rojas. Universidad Católica del Norte (Chile): “ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA Y EDUCACIÓN PARA LA SALUD”16 de mayo de 2024. 18h (España). El link de enlace para la sesión es https://bit.ly/3JPS0On. Invitad a los socios/as del Grupo, a compañeros y alumnos. Es de acceso libre. 

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