Aprendizaje, recursos e igualdad: más allá de la ficción

Las formas de comunicarnos han cambiado y los dispositivos tecnológicos no sólo se utilizan para ello sino que también nos sirven para enseñar múltiples habilidades en diversos contextos. Por todo ello, el artículo Entornos digitales distribuidos y aprendizaje: Empoderamiento personal y transformación social en colectivos discriminados, publicado en el número 58 de la revista Comunicar, sostiene que el aprendizaje sustantivo se puede considerar como un empoderamiento personal y un medio para transformar la sociedad, en particular para sus sectores vulnerables. Esta combinación de condiciones forzadas de las trabajadoras domésticas migrantes y su deseo de adquirir habilidades digitales las lleva a inscribirse en la OU, donde se encuentran con varias herramientas formales de medios digitales y