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Brasil es el país latinoamericano con más publicaciones científicas de acceso abierto

Un estudio de la empresa canadiense Science-Metrix, especialista en análisis bibliométricos, señala que al menos un 60% de artículos académicos en el mundo son de acceso abierto (Open Access). El estudio fue realizado con información recopilada de Web Of Science (WOS); Scopus y de 1science. En Latinoamérica es Brasil el país que ha publicado la mayor cantidad de contenidos bajo este sistema. Entre el 2008 y el 2014 más de 60% de la producción académica ya era de acceso abierto; el estudio lo atribuye al uso de SciELO, herramienta que promueve la publicación de revistas de acceso abierto tanto de Latinoamérica como de África, y ocupa el segundo lugar como como la principal fuente de

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¿SON POSIBLES LA INNOVACIÓN Y LA CIENCIA ABIERTAS?

El artículo de hoy, titulado: Co-creación e innovación abierta: Revisión sistemática de literatura está escrito por María Soledad Ramírez-Montoya, Monterrey (México) y Francisco-José García-Peñalvo, Salamanca (España). En él se aclaran términos como: “ciencia abierta”, “co-creación del conocimiento” e “innovación abierta”. Además de presentar investigaciones se han realizado en este triángulo y los contextos en los que se han estado desarrollando estas prácticas de acceso abierto al conocimiento. Cierto es que el paradigma se refuerza con la apuesta por la e-Ciencia, que supone el uso colaborativo de recursos distribuidos geográficamente interconectados mediante Internet y presenta la ciencia abierta, como bien común que abre posibilidades para el desarrollo de las naciones a través de innovaciones y construcciones

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